Meine Vision für die Schule Horgen.

Mein zentrales Versprechen.

"Für eine starke Horgner Volksschule: Fokus auf exzellente Bildung, klare Strukturen und ein sicheres, förderndes Lernumfeld für alle Kinder."

Warum ich für die Schulpflege in Horgen kandidiere.

Ich kandidiere für die Schulpflege in Horgen, weil unsere Kinder eine Schule verdienen, die sie ernst nimmt: mit angemessenen Leistungsansprüchen, klaren Strukturen und einer verlässlichen Linie in der Wertevermittlung. Schule soll unsere Kinder optimal auf das Berufs- und Erwachsenenleben vorbereiten, indem wir den Fokus konsequent auf die Kernkompetenzen legen. Wir müssen die Qualität der öffentlichen Schule in Horgen so stärken, dass sie für alle Kinder die erste und beste Wahl ist.

Meine Prioritäten für die Schule Horgen (in drei Sätzen).

1. Klare und messbare Steigerung der Grundkompetenzen in Deutsch und Mathematik als Fundament für den späteren Erfolg.

2. Förderung eines positiven Lernklimas mit klaren, von allen getragenen Regeln für mehr Disziplin und gegenseitigen Respekt.

3. Wirksame Integration durch konsequente Sprachförderung und die Einhaltung eines einheitlichen Werterahmens für alle.

Was Eltern in Horgen beschäftigt – Und was wir ändern müssen.

Eltern in Horgen erleben, dass die Schule vor grossen Herausforderungen steht:

• Die Grundlagen sitzen zu wenig: Lesen, Schreiben und Rechnen drohen in der Fülle des Schulstoffes in den Hintergrund zu treten.

• Fehlender Rückhalt für Lehrpersonen: Disziplin und Respekt lassen im Unterricht nach. Die Lehrerinnen und Lehrer brauchen mehr Unterstützung, um ein störungsfreies Lernen zu ermöglichen.

• Fokusverlust: Die Schule wirkt überladen mit wechselnden Projekten und Trend-Themen. Wir brauchen eine verständliche und effiziente Umsetzung des Lehrplans, die den Fokus auf das Wesentliche zurückbringt.

• Digitalisierung mit Fragezeichen: Digitale Medien werden oft planlos eingesetzt. Wir brauchen einen Plan, der nachweisbaren Lernfortschritt sichert und die Liebe zum Buch nicht vergisst.

• Schulklima und Sicherheit: Mobbing, Unsicherheit und vermehrte Gewalt – schon an Primarschulen – belasten Kinder und Eltern.

• Herausforderung Integration: Die Klassen sehen sich mit Sprachdefiziten und unterschiedlichen kulturellen Erwartungen konfrontiert.

• Infrastruktur: Die Situation mit den Schulhäusern ist unbefriedigend, das Schulhaus Allmend ist hier ein Beispiel für notwendigen Handlungsbedarf.

Mein Lösungsansatz für die Schule in Horgen.

1. Leistungsniveau steigern

• Klare, verbindliche Lernziele in der Schule Horgen konsequent einfordern und umsetzen.

• Mehr Gewicht auf die Grundkompetenzen: Lesen, Schreiben, Rechnen, logisches Denken – die Basis für alle späteren Fächer.

• Regelmässige, offene und verständliche Rückmeldungen an Eltern, um Lernfortschritte gemeinsam zu verfolgen.

2. Disziplin und Respekt stärken

• Stärkung des pädagogischen Rückhalts für Lehrpersonen bei der konsequenten und fairen Durchsetzung von Regeln.

• Klar definierte und nachvollziehbare Konsequenzen bei wiederholten Störungen und Respektlosigkeiten.

• Wir fördern eine Schulhauskultur, die auf gegenseitigem Respekt, Zuverlässigkeit und Leistungsbereitschaft basiert – Werte, die in Horgen den Erfolg bestimmen.

3. Bildung statt wechselnde Trend-Themen

• Die Schule soll Grundwerte stärken und universelle Bildung vermitteln, statt den Unterricht mit kurzlebigen politischen Strömungen zu überladen.

• Förderung von Eigenverantwortung und Leistungsbereitschaft durch einen ausgewogenen Unterricht, der das Wesentliche in den Vordergrund stellt.

• Keine unnötigen Experimente auf Kosten von Unterrichtszeit und Bildungsqualität.

4. Digitalisierung mit Augenmass

• Digitale Medien gezielt einsetzen, wo sie nachweislich einen pädagogischen Nutzen bringen.

• Zuerst analoge Grundlagen sichern, dann digitale Kompetenzen aufbauen.

• Klare Regeln für die Gerätenutzung, um Ablenkung im Unterricht zu minimieren.

5. Sicherheit und Schulklima

• Konsequente Anti-Mobbing-Strategien und klare, für Eltern und Kinder transparente Zuständigkeiten im Schulhaus.

• Ein Schulumfeld, in dem Kinder sich sicher fühlen und sich ohne Angst auf das Lernen konzentrieren können.

6. Integration und effektive Förderung

• Frühe und intensive Deutschförderung als zentrale Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme am Unterricht.

• Ein einheitlicher Werterahmen (Respekt, Gleichberechtigung, Rechtsstaat) gilt für alle, ohne Ausnahme.

• Wir müssen die aktuellen Förderstrukturen kritisch und ergebnisoffen evaluieren und sicherstellen, dass alle Kinder optimal unterstützt werden. Gezieltere, temporäre Fördergruppen können eine effektive Massnahme sein.

7. Infrastruktur und nachhaltige Planung

• Schulhaus Allmend und darüber hinaus: Wir brauchen eine klare, zeitlich definierte Strategie für die Instandhaltung und den Ausbau unserer Schulgebäude.

• Keine Provisorien ohne Ende: Ich setze mich für eine effiziente Planung und Realisierung ein, die den Steuerzahler schont und Kindern schnellstmöglich moderne Lernräume bietet.

• Die Schulpflege muss die Bauprojekte aktiv und kritisch begleiten, um eine funktionale und kindgerechte Umsetzung zu gewährleisten.

Meine Haltung in einem kurzen Satz.

„Ich stehe für eine Schule in Horgen, in der klare Leistungsziele, stabile Strukturen und ein sicheres Lernumfeld – unterstützt durch eine funktionierende Infrastruktur – für jedes Kind Priorität haben.“